Englisch Lehramt an Grundschulen, modularisiert

Entry requirements

Für das Lehramtsstudium allgemein: Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur ) bzw. Einstieg über Probestudium für beruflich Qualifizierte Für das Unterrichtsfach Englisch: Englischkenntnisse auf Sprachniveau B2 , nachzuweisen durch Abiturzeugnis* – ausgewiesenes Niveau auf dem Zeugnis bzw. Durchschnitt der letzten vier Schulhalbjahre oder Abiturprüfung mit mindestens Note "gut" (d.h. 2,0 bzw. 11 Punkte) oder einen der folgenden international anerkannten Sprachtests: University of Cambridge ESOL Examinations: B2 First (früher: FCE) mit Mindestnote C; TOEFL: iBT (Internet-based Test) mit einer Mindestpunktzahl von 72 bzw. einer Bewertung von 4; IELTS General oder Academic (auch online) mit einer Mindestnote von 5,5; TELC [The European Language Certificates]: Niveau B2; Pearson: PTE Academic mit einer Mindestnote von 59; UNIcert II; TOEIC: mit einer Mindestnote in Listening und Reading von 785; Speaking von 160 und Writing von 150 (Es müssen alle vier Module, ggf. als Doppelmodul, absolviert, vorliegen.) * Bewerber*innen, die ihre Hochschulzugangsberechtigung außerhalb Deutschlands erworben haben, weisen ihre Englischkenntnisse durch einen der genannten Tests nach. Sprachkenntnisse müssen nicht nachgewiesen werden, wenn die Studienbewerberin bzw. der Studienbewerber nachweislich mindestens zwei Semester erfolgreich einen englischsprachigen Studiengang studiert hat oder muttersprachliche Englischkenntnisse vorliegen. Als muttersprachlich gelten in diesem Sinne durch Schul- oder Hochschulabschluss belegte Englischkenntnisse in einem englischsprachigen Land, wenn der Unterricht dort in englischer Sprache durchgeführt wurde.